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第29章 好奇（第1页）

在我们学校工作的大部分的教职工们的家属们，在一般的万般无奈，不得不的境况之中，在他们和她们的家里面，没有出现什么重大的事情和突发的事件的情况之下，基本上是不大可能会到我们学校里面来抛头露面，来登门拜访，粉墨登场，来供别的人来欣赏 ，来无缘无故的被其他的人们，评头论足的；或者有事无事，无缘无故的来学校探班巡视来的。他们和她们的家属们，都情愿的宁可，甘心去做一位深居浅出，销声匿迹的先锋而不顾。也是基本上尽量少的，来我们学校里露一下脸蛋，刷一刷存在感的。不管我们学校的哪一位教职工的女人是怎样一位沉鱼落雁闭月羞花似的女人，还是某一位女教职工嫁了一高富帅的帅哥，还是他们和她们娶了或者嫁了一位本地的富豪大款，达官贵人，或者是那一位教职工，家中生了一个可爱喜人的乖宝宝。或者是家中的那一位教职工们的子女金榜题名时的，他们和她们的家属们，即便是在家里抓耳挠腮、闲得蛋痒痒，乐的欣喜若狂，屁颠屁颠的，也不可能想到我们学校走一走，逛一逛的。显示和炫耀几次，因为我们学校里面必定不是商场，市场，舞厅，歌厅，影院，不是三里屯，不是御和园，更不是万达广场。

那位教职工们的家属，他们和她们的男人、女人，或者是他们和她们的孩子，也许是男孩，也许是女孩，都是如此的想法。家属们默契的程度思想相当的一致。就是尽量少的到学校里面来，除非有非要来不可的事情，不得不来。

除非家中，在瞬时间里，发生了什么重大的急事，像家中的老人病了，孩子有火了，孩子被人家打了，没有带家里面的房门钥匙了，家里面没米没面、已经解不开锅了，家里面被人开门撬锁偷了，家里面的门锁坏了，家里面出现嫌疑人了，家里面出现了突发的事情了，等等等等 ，诸如此类。再不就是，有什么小三，小四的骚扰了什么的了。因此这般，受了委屈了。

总之，除了以上的一些紧急情况之外，大多数的教职工们的家属们，都是不大可能步入我们学校的那个稀了哗啦乱响，锈迹斑斑的两开着的黑色大铁门半步的。免得被好奇心极强的教职工们在当面，或者在后面对人家品头论足的观察，或驻足欣赏，细心审视的程度就像观赏一件精美绝伦的艺术品似的，反过来正过去的，反复地观赏。说不好听的话，此时此刻的那位家属就像一只挂在售货架子上面展示，被任人宰割的山羊。

此时此刻的女教职工们，或在不远处指指点点的，小声嘀咕，哎，你看。这可是谁谁的媳妇儿漂不漂亮，什么相貌如何，身高如何，梳妆打扮如何，包括对他们和她们的态度如何，是礼貌对待，还是不理不睬，有关那位家属们的临时表现和一举一动，这一切的一切，都是会被我们学校的教职工们在脑子里边记录在案的。是多少年都不会忘记掉了的。因为大部分教职工们在这个事情上，关心他人，相比较，比他自己还要重要的呢。

换言之，如果是那位家属是男的呢。

更是不得了的事情了。尤其是我们学校里面的女教师们，她们绝对的不会放松对那个男家属的欣赏的欲望。什么他的身高体重，相貌与缺陷如何，是不是黑，是不是白啊，是不是有口才，是不是跟她们谈吐，有礼貌待人啊，评头论足的到在那里工作啊？是什么职位的啊？父母是不是家里很有钱的啊？如此类推，等等等等。因为这一切问题，就是决定着那位女教职工，在我们学校的地位的高低的问题，所以有关这一些问题，便全都是我们学校的女教师们谈论着一大热门的焦点。

人家男人什么帅不帅的啊，是帅哥，还是丑男的呢。都会是我们学校的女教师们永远谈论着的，永远乐此不疲的，常青常绿的话题。

尤其是哪一位男教师或者哪一位女人把自己的孩子带到学校里面的时候，我们学校的女教师们马上一窝蜂的围将过来，像欣赏一件图窗里面展示着的国宝似的，反过来调过去的，细细的观赏，唯恐遗漏下什么瑕疵。她们在嗲嗲的呼唤着宝贝宝贝的同时，在探究相貌的同时，在心里确实探究着有关基因的问题。恨不得把遗传基因检测报告研究个透。遗传基因检测是否匹配，正面在看看母亲，侧面在观察着父亲，在动手抚摸孩子的嫩嫩的小脸蛋的同时，其实内心里是在探究着，这个小宝贝与父母相比较，那里有像的地方，那里有不像的地方呢？是取了父母的优点了，还是遗传了父母的缺点了呢？还是基本上都遗传了俩个人的缺点了呢？

嗨嗨，这跟你有关系吗？我的天啊。这可是人家自己的事情。你怎么管的那么的宽啊。

所以在我们学校里面，无论在那个地方，一旦出现一位陌生人，马上就会吸引住教职工们的眼球。作为人们的关注点。

难道就是因为这个原因，才造成我们学校的大多数的家属们，很少的到学校里面出头露面了的吗？

像郑毅校长夫人的到来，当然属于特殊情况的呢。遇到困难找组织，郑毅校长的贵夫人当然是得找组织的了。虽然郑毅校长在昨天晚上之前，不是，还是原来的组织部门的一把手的吗。那么今天在没有郑毅校长在的组织，算不算是一个敢于当担的组织的呢。

即便是这样的，在郑毅校长失踪的事情上的宣传散发中间的力度上，在以往的任何的年代，任何的一件发生过的事情上，我们学校的家属们，还是会起到一个推波助澜的作用的。

在这一点儿上，他们和她们的功劳，肯定是功不可没的。是绝对的不可能抹杀掉的。不管处于什么目的，他们和她们的目标非常的一致，就是与他们和她们的家属们同病相怜，相濡以沫，形影相随的一起来，间或在一起，享受着天涯共此时，千里共婵娟的思想理念的生活吧。

我浮浅的猜则，在我的猜则当中，我幻想着我的未来的那个遥远的梦，又会是不太遥远的梦吧，我的未来是一个怎么样子的结果的呢。在我的那个未来，对于这习惯传承，未来的人们 还会有这个嗜好而不会感到厌恶的吗？我有一些欣喜若狂的，在心里面窃窃的幻想着。

好了，像这一些事情，只是我们学校的一个小插曲就是了。这个秘密是不用泄露天机的，是每一个教职工们自然而然的，在历史的条件之下形成的习惯，都存在着的好奇的心理，和明摆着的习性。

换言之， 就是我们学校的某一些教职工们，到对方的单位里去，或者是在某些场所，遇见对方的同事们的呢，还不是受到一样的待遇，在你的介绍之下，对方还不是把目光如炬的 探究着你的身边谈笑着的男人，或者你的亲爱的女人，或者是把目光放到你们的孩子们的身上的吗。