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韩老师拿卷纸给系青看,说,“这样的成绩,是挑衅?”
系青浅笑,微微抿嘴,将那略带讽刺的笑意,修饰的斯文有礼,“不是挑衅,只是觉得这样的成绩和我目前的状态更搭配些。”
他目前的状态?这正是让韩老师火大的地方,之前,为着系青不被退赛和不必被开出学生会,她不止一次与校方力争,奈何她争不过别人,争,一直不是她的强项。她不知那些莫名其妙的流言是怎么传出来的,她也从来没信过,事情不受控制的,发展到这个局面,她始料未及,但有件事情一直没变过,她知道系青是个好孩子,一直都是。所以,她不能接受这个说法,“什么叫这种成绩和你的状况更搭配?”
系青淡淡的,无所谓,“一般,作为反面教材的典型,故事要这样发展才合理些不是吗?一个还不错的学生,误入歧途,伤害别人,也伤害自己,一失足成千古恨,自此成绩一落千丈,毁了青春年华,大好未来。至于这个学生为什么会做坏事呢?因为看了不该看的书或者什么什么~~”系青撇嘴,皱起眉头,做出副苦苦思索的样子,“金庸,古龙,该把罪名给谁比较好?要不,曹雪芹吧?《红楼梦》第几章,贾宝玉梦见了秦可卿?”
韩老师想揍这混小子,气得巴掌就要扬起来,好费劲儿才忍住,好言劝道,“系青,你对现实再不满,也不能拿自己的前途开玩笑。”
系青嘴角那丝讥讽,再也藏不住,“我拿前途开玩笑?老师,你知道我想要的前途是什么吗?如果你不知道,凭什么说我乱拿我的前途开玩笑?”
韩老师回不上话,是的,她知道这孩子想要的前途是什么吗?她凭什么认为他在开玩笑?
“我该怎么教他才好?”晚自习后,韩老师站在桌上拆一只新灯泡的包装,预备换下那只光线死怏怏的旧灯泡,边忙边跟顾老师念叨,“我记得那孩子说他要做医生的,平均五十分的成绩可以考上医科吗?我误会了他的理想吗?他这不是拿前途开玩笑是什么?失去喜欢的人,就要毁掉自己吗?谁允许他可以这么做……”
“你下来,我换。”顾老师看着朦朦灯光下,桌子上的那个女人。她抬高手臂的时候,蓝色上衣拉上去,露出腰间一截白嫩的肌肤,让人无法控制的想象,那截肌肤的触感会是什么样子的。
“我就好了,”韩老师要求,“小顾,去帮我关一下开关。”
顾老师听话,走到门边关电灯开关,指尖按下,室内瞬间沉入黑夜,走廊上的灯光,昏昏暗暗,照进来,他们的身形在昏暗里,只余一片模糊的影子。总是在这样模糊的氛围下,才有勇气说出句真话,顾老师说,“那孩子现在这样,我有责任,我不该给你出那个主意。”
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