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第52章 转科生（第1页）

夏日的阳光炽热而浓烈，如同给龙洞中学披上了一层金色的纱衣。校园里的花草树木在阳光的照耀下愈发葱郁，微风拂过，树叶沙沙作响，仿佛在低语着学期末的故事。蝉儿在枝头不知疲倦地鸣叫着，似乎在为即将到来的暑假欢呼。操场上空无一人，只有那滚烫的塑胶跑道在阳光下泛着微光。

期末考与合格考的硝烟刚刚散去，龙洞中学迎来了试卷讲评的时刻。罗彬在语数英三科取得前所未有的飞跃，合格考成绩虽然要等到开学再出，不过凭借罗彬的努力，应该不成问题，况且期末结果很好，说不定一路生花呢。在这之前，学校进行了选科统计，级长也询问了大家是否有改选科的意向。

樊奕辰在经历了对生物的苦苦挣扎后，最终决定改选物化地。那些密密麻麻的生物知识点，就像一团乱麻，怎么也理不清。每次面对生物试卷，他都感到无比的困惑和沮丧。那些细胞结构、遗传规律和生态系统的知识，仿佛是一个个难以攻克的堡垒。在无数个夜晚，他挑灯夜战，试图记住那些复杂的概念和公式，但总是在考试中迷失方向。经过反复的思考和与老师家长的深入交流，他最终决定放弃生物，选择更适合自己的物化地组合。他希望能在新的学科组合中找到自己的学习节奏，期待着能在物化地的领域里畅游。

而来自 8 班的程俊明，因为对未来规划的调整，由物化政改为物化生，从而转到了 12 班。他带着些许的期待和紧张，踏入了这个新的班级。走进教室的那一刻，他的目光扫过一张张陌生的面孔，心中既充满了对新环境的好奇，也有对未知挑战的担忧。

12 班迎来了这位新同学，而巧合的是，程俊明在这次期末考中成绩出色，暂时排在罗彬后面，位居班级第二名。他的座位被安排在了离罗彬很近的地方，这让两人很快有了接触和交流的机会。

罗彬是个热情开朗的男孩，他主动向程俊明打招呼，介绍班级的情况和老师的教学风格。罗彬的笑容如同阳光般温暖，瞬间消除了程俊明的紧张和不安。

“嘿，新同学，欢迎来到 12 班！有什么不懂的随时问我。”罗彬热情地说道。

程俊明感激地笑了笑：“谢谢你，罗彬。”

在随后的日子里，罗彬总是热心地帮助程俊明适应新的班级生活，给他分享学习资料，一起讨论问题。程俊明也很快融入了新的环境，他发现罗彬不仅成绩优异，而且为人友善、乐于助人。每当他遇到难题，罗彬总是耐心地为他解答。

程俊明在得知罗彬的成绩后，不禁感叹道：“罗彬，你太厉害了，妥妥的学霸啊！”

上课铃声响起，数学试卷讲评开始了。李文绮老师站在讲台上，细心地讲解着每一道题。她的声音清脆而有力，在教室里回荡。今天的李老师身着一件淡蓝色的连衣裙，显得格外优雅。她手中的粉笔在黑板上不停地书写着，每一个数字和符号都仿佛充满了魔力。

当讲到选择题和填空题的压轴题时，老师的目光扫过全班：“这两道难题，整个 12 班只有罗彬做对了。罗彬，你来给大家讲讲你的解题思路。”

罗彬有些不好意思地站了起来，他的脸上泛起一丝红晕，清了清嗓子说道：“其实，这两道题因为是选填，不是大题，所以可以运用一些技巧来解题。比如这道选择题，通过代入特殊值运算法结合排除法就能很快得出答案。我们可以假设一个特殊的值，代入选项中进行验证，不符合的就排除掉。”

同学们聚精会神地听着，眼睛里闪烁着好奇的光芒。有的同学微微点头，似乎已经明白了其中的奥妙；有的同学则眉头紧皱，还在努力思考着。

罗彬接着说：“还有这道填空几何题，看上去很难，但如果把它当成类似墙角模型，就会简单很多。大家看，这里的角度和边长关系，就像墙角的三条边一样，我们可以利用这个模型的特点来求解。”

罗彬一边讲解，一边用手比划着图形，努力让同学们更直观地理解。

同学们听了罗彬的讲解，恍然大悟。