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第43章（第3页）

她先将节能灶的需要实现的创新点依次写下，一是合理分配灶膛有效热能，二是充分利用余热……

。

林景兰将节能灶的设计方案写好后，又跑进食堂后厨，将原有炉灶的各种尺寸，以及食堂里的空间尺寸量好，开始进行设计计算。

多亏她有系统，像传热系数等她需要的各种数据，直接能从文献里查阅到。

林景兰花费好几天的功夫，终于将各种尺寸计算完毕，可以进行设计图纸的绘制了。

林景兰其实并不习惯手绘图纸，绘制的进度有些慢，而且她白天的高考复习不能耽误，因此足足用了快半个月，才将图纸绘好。

此时距离高考只有一个多月了。

林景兰犹豫一番，决定继续往下做。一方面她对自己的复习足够自信，不在乎每天花费两个小时在这上面，另一方面她也不忍心前功尽弃。

林景兰找到校长，试图说服他改造学校里的炉灶。

校长不同意，“都快高考了，你胡闹什么？”

林景兰据理力争，“怎么是胡闹呢？我设计的炉灶能省下不少煤，现在煤不够用，开水就不够喝，同学们要么是忍着口渴，要么是直接喝井里的生水。”

“我这个方案只需要在原有的基础上改造就可以，用不了多少材料，也不会太麻烦。”林景兰不死心。

校长坚持道，“这事儿没有商量的余地，你回去好好复习。当初胆子那么大，坚持报考清华，现在还不拼命学习，是想再复读一年？”

林景兰叹气，她坚持考清华的举动，令校长很不满意。

林景兰只好放弃说服校长，决定忍耐一番，反正高考距离高考也不远了。

可她又不甘心自己之前的心血白费，就整理了一下，就她设计的节能灶写了一篇论文和一篇专利申请，一齐拿到邮局。