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第21章 上补习班（第2页）

夕夕开始熟练地操作移液枪和电泳槽。

"专注自己的实验，不错。"王教授经过她身边时低声说。

午饭时，夕夕独自坐在食堂角落。其他学生似乎都彼此认识，组成小团体热烈讨论着上午的实验。林昊的声音特别突出："...太简单了，我们学校高一就做过这个..."

"可以坐这里吗？"一个轻柔的声音问道。

夕夕抬头，看见一个扎着马尾辫的女生端着餐盘站在对面。

"当然，"夕夕连忙挪开自己的书包，"我是邵立扬，H省的。"

"我知道，"女生坐下，"我是赵小雨，G省的。上午的实验你做得很稳，特别是最后一步，很多人都会弄错缓冲液的配比。"

夕夕惊讶地看着她："你注意到了？"

小雨笑了："我习惯观察别人做实验。你每个步骤都很精确。这才是真正的实验精神，不像某些人只图快。"

她意有所指地瞥了一眼林昊的方向。

下午的理论课更加紧张。王教授抛出一个又一个问题，学生们争相回答。听着别人的回答，夕夕才发现天才并不是只有她一个。

"邵立扬同学，"王教授突然点名，"请解释一下CRISPR-Cas9系统的原理和应用。"

全班安静下来，所有人都转向她。夕夕稍微想了一下，声音平稳的答到："CRISPR-Cas9是一种基因编辑技术，灵感来自细菌的免疫系统..."夕夕的声音在安静的教室里显得格外清晰，"它通过向导RNA将Cas9核酸酶精准定位到目标DNA序列，造成双链断裂，然后利用细胞自身的修复机制引入基因修饰。"

王教授的眼睛微微眯起，脸上的皱纹舒展开来。夕夕注意到他灰白眉毛下那双锐利的眼睛正专注地盯着自己，不由得咽了口唾沫。教室里其他同学的视线像聚光灯一样灼烧着她的后背。

"不错，"王教授点点头，声音里有一丝夕夕没预料到的赞许，"那么请告诉我，CRISPR-Cas9系统在临床应用中的主要挑战是什么？"

夕夕深吸一口气，回忆着之前给她看过的那本《基因编辑前沿》中的内容："目前主要有三个挑战：一是脱靶效应可能导致非目标基因突变；二是递送系统的效率和安全性问题；三是伦理争议，特别是对生殖细胞的编辑..."

她的声音越来越稳，甚至补充道："最近《自然》杂志上一篇论文提出，使用高保真Cas9变体和优化向导RNA设计可以显着降低脱靶率。"

教室里响起几声惊叹。夕夕的脸颊发烫，她没想到自己无聊时看的那些论文真的派上了用场。