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第49章（第3页）

新话题瞬间转移了刚才对于直播的担忧，学霸们明?面不显，实则心底都被激起了胜负欲，各自都想要?较个高低；毕竟这可是代表着一省的脸面，还要?在网络上播出?的，亲朋好友都能看?得见。

一个话题，引得众人早饭过后竟然都回了房间看?起书?来，直到下午工作人员过来安排明?天的拍摄才结束。

这番举动还引得工作人员们的感叹，不愧是高考状元，学霸中的学霸，高考都结束了还一刻不放松的学习，难怪能考上状元。

完美的误会就这样造成了。

第二天早上起床打开门后，江漓瞬间就感觉到了气氛的不同?，屋里屋外已经被全部放满了摄像头，工作日?人员也都齐刷刷的等在客厅。

等到所有人化好妆都下楼坐到了楼下布置好的客厅里，于导演笑着开口组织：“昨天的短片已经播放了，反响极好，网上热度不低；今天就是咱们的第二期节目了，正式采取直播的方式进行录制，未免大家觉得冷场、尴尬，我们会安排主持人走流程，采取问答式的方式来进行，大家准备好了吗？”

众人点头，一阵加油打气之后，于导演开始了直播。

“欢迎大家来到我们《高考360》的直播间，接下来就开始咱们今天的状元茶话会！请各位同?学先来做个简单的自我介绍。”

随着主持人的安排，客厅里在座的众人依次起身简单的做了自我介绍，网上的弹幕也逐渐开始多起来。

“哇，这是咱们x省的理科状元啊。”

“好多学神啊，我该抱哪条大腿！”

“姐妹们，发没发现s省的理科状元不仅长得高，还有点帅哦！这样的高智商、高颜值简直就是我的天菜！”

“前面的，你哪条也抱不到，因为你进不去b大的门！”

“前面的，扎心了！”

网上的评论正在录制的江漓他们自然是看?不到，经过主持人专业的主持，现场的气氛总算是变得热闹起来，每个人谈了一些?自己的学习方法、经验和感想，并进行了比较激烈的探讨哪个学习方法更好。

江漓也简单的说了一下自己学文综时用到的检索式学习方法和利用艾宾浩斯记忆曲线学习，以?及考卷复盘，框架记忆法、时间线记忆法。