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第14章（第2页）

站了会儿，李延时抬腕看了下表：“十分钟了。”

闻声拿了笔记本出来，正拿墙当桌子在记笔记，李延时的话她听到了，但没过脑子。

等一行笔记记完，才反应过来似的，看过去：“你刚说什么？”

李延时目光落在她的本子上。

闻声的字跟她的人一样，规整，方正，每个字都规矩地站在自己的位置，没有哪一笔是超出上面或者下面的横线。

李延时视线移开，扫了下女生的脸。

“没事。”他说。

临安今年的夏天，热得出奇。

记笔记的这会儿功夫，捏着笔的右手已经出了些汗。

闻声两指捻了下指尖的汗渍，点了头，把笔记本换下来，又去翻练习册。

常年稳步在年级前十的人，除了聪明和努力外，最重要的一点就是有自己的学习方法。

闻声几乎没有除学校作业以外的教辅，但每天老师布置的东西，她都会做两遍。

单纯的做题，改错，是一遍。

归类题目，发散思维，把每个题目都揉碎了，自己给自己出题，是第二遍。

闻声正用三角把练习册上几个她觉得重要的题目圈出来，突然又听到身侧人的声音：“你笔记本借我看看。”

闻声画下最后一个三角，看过去。

她还在想手上的题，对于李延时的话处理得慢了半拍，没立即回答。